使用表扬
心理工作表
注意缺陷多动障碍 ADHD
当策略性地使用时，积极强化显著地比纪律更有效。赞扬——积极强化的一种简单形式——是管理儿童行为的优秀工具。
这个
使用赞扬：积极育儿技巧
工作表教导父母如何最大程度地利用赞扬。许多父母尝试使用赞扬，但在效果不如预期时感到沮丧。这个资料将帮助父母避免常见的误区，改善他们孩子的行为。
这个资料涵盖了有效赞扬的五项准则。每一项都采用简单、富有同理心的语言编写，并在有帮助时附上例子。首先，这个工作表介绍了“发现你的孩子做得好的时刻”的概念。父母被教导要关注小的可取行为...
