使用表扬
当策略性地使用时,积极强化显著地比纪律更有效。赞扬——积极强化的一种简单形式——是管理儿童行为的优秀工具。
这个 使用赞扬:积极育儿技巧 工作表教导父母如何最大程度地利用赞扬。许多父母尝试使用赞扬,但在效果不如预期时感到沮丧。这个资料将帮助父母避免常见的误区,改善他们孩子的行为。
这个资料涵盖了有效赞扬的五项准则。每一项都采用简单、富有同理心的语言编写,并在有帮助时附上例子。首先,这个工作表介绍了“发现你的孩子做得好的时刻”的概念。父母被教导要关注小的可取行为,就像他们可能注意到不良行为一样。
为了教导父母有效使用赞扬,首先在会议中进行示范。赞扬年轻客户在会议中的参与,收拾玩具和其他可取行为。
育儿小组、致力于注意力缺陷多动障碍(ADHD)的家庭,或者学习管理行为问题的父母可能会从这个资料中受益。尽管这些例子面向儿童,但这些观点同样适用于青少年。事实上,没有人太老而不能欣赏赞扬。