刻意练习-模拟咨询对话的使用说明

  在常规的心理咨询培训中，讲到具体的干预技术或者访谈主题的时候，都需要分小组做模拟训练，一般有三人为一组，一人扮演来访者，一人扮演咨询师，一人扮演观察员。然后角色轮换，最后对训练进行总结。在进行临床督导的时候，督导在具体指导干预技术的时候，会让咨询师扮演来访，督导扮演咨询师进行示范教学。咨询师在咨询中所说的每一句话都是干预技术的体现，咨询不是闲聊，不能随意发挥。

        在来访与咨询师的对话中，无论是来访者，还是咨询师，其实没有一句话是废话。来访的言语和非言语信息都在表达着来访的自体表征、客体关系表征、防御机制和应对策略，还有移情。咨询师的言语和非言语信息则表达了咨询师的干预技术和反移情线索。咨询师在当下提供的是支持性干预还是治疗性干预，是共情还是面质，都取决于咨询师对来访的理解，以及对治疗进度的控制。因此，咨询现场是一个场域，在这个场域里，咨询师用自己的自我功能来修复来访的自我功能，是两个自我功能的交互。

因此准心理咨询师在正式进入临床之前，需要有足够的模拟训练，包括对咨询设置的理解，对干预技术的理解，对会话主题的理解，对来访者类型与症状的理解，对治疗目标与治疗计划的理解。最好的学习是能够针对逐字稿进行分析和模拟咨询对话的训练。

关于逐字稿分析，请参看