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封面

On Freud’s ‘The Unconscious’ On Freud’s _The Uncanny On Freud’s _The Future of an Illusion On Freud’s _Splitting of the Ego in the Process of Defence On Freud’s On Beginning the Treatment On Freud’s _Observations on Transference-Love On Freud’s Negation On Freud’s _Mourning and Melancholia On Freud’s _Inhibitions, Symptoms and Anxiety On Freud’s _Group Psychology and the Analysis of the Ego On Freud’s _Femininity On Freud’s _Creative Writers and Day-dreaming On Freud’s _Constructions in Analysis On Freud's _Beyond the Pleasure Principle On Freud’s _Analysis Terminable and Interminable On Freud’s _A Child Is Being Beaten Freud’s on Narcissism: An Introduction 论弗洛伊德的《无意识》 论弗洛伊德的《神秘感》 论弗洛伊德的《一个错觉的未来》 论弗洛伊德的《防御过程中的自我分裂》 论弗洛伊德的《论开始治疗》 论弗洛伊德的《关于移情之爱的观察》 论弗洛伊德的《否定》 论弗洛伊德的《哀悼与忧郁症》 论弗洛伊德的《抑制、症状和焦虑》 论弗洛伊德的《群体心理学与自我的分析》 论弗洛伊德的《女性气质》 论弗洛伊德的《创造性作家与白日梦》 论弗洛伊德的《分析中的构建》 论弗洛伊德的《超越快乐原则》 论弗洛伊德的《可终止和不可终止的分析》 论弗洛伊德的《一个孩子正在被打》 弗洛伊德关于《自恋：导论》

国际精神分析协会《当代弗洛伊德：转折点与重要议题》系列 出版社: 化学工业出版社 册数: 15 收藏 推荐 3人 按收藏人数排序 / 按出版时间先后排序

弗洛伊德的《论自恋：一篇导论》 约瑟夫·桑德勒、埃塞尔·S.珀森、彼得·冯纳吉 / 化学工业出版社 / 2018-9-1 / CNY 59.80 9.2 (61人评价)

论弗洛伊德的《哀伤与忧郁》 [阿根廷]利蒂西娅·格洛瑟·菲奥里尼(Leticia Glocer Fiorini)、[法]蒂里·博卡诺夫斯基(Thierry Bokanowski)、[巴西]塞尔吉奥·莱克维兹(Sergio Lewkowicz) / 蒋文晖、王兰兰 / 化学工业出版社 / 2021-6 / 59.8 8.9 (37人评价) 我们很荣幸地推出这本新书，重新开启《当代弗洛伊德：转折点与重要议题》系列丛书的编著出版工作，并基于讨论和最新进展，使西格蒙德·弗洛伊德的开创性著作更适应于当...

论弗洛伊德的《创造性作家与白日梦》 (美)埃塞尔·S.珀森、(英)彼得·冯纳吉、(巴西) S.奥古斯托·菲格拉 / 化学工业出版社 / 2019-1 / 59.80元 8.9 (32人评价) 1.国际精神分析协会组织全球范围的精分大咖解读弗洛伊德经典论文。 2.在发展的脉络上重读弗洛伊德经典论文，呈现精神分析领域相应议题的新进展。 3.由国际精分...

On Freud's Observations On Transference-Love 论弗洛伊德的《移情之爱的观察》 [美] 埃塞尔·S.珀森、（阿根廷）艾本·哈格林 / 化学工业出版社 / 2018-10 / 59.80元 8.5 (29人评价) “论弗洛伊德的《移情之爱的观察》”是国际精神分析协会(IPA)《当代弗洛伊德：转折点与重要议题》系列中的一个重要分册。本系列由时任国际精神分析协会主席罗伯特...

On Freud's Group Psychology and the Analysis of the Ego 论弗洛伊德的《群体心理学与自我分析》 （美）埃塞尔·S.珀森 / 化学工业出版社 / 2018-11 / 59.80元 7.7 (21人评价)

On Freud's "A Child is Being Beaten" 论弗洛伊德的《一个被打的小孩》 埃塞尔·S.珀森 / 刘文婷 / 化学工业出版社 / 2018-10-1 / CNY 59.80 8.6 (21人评价) “论弗洛伊德的《一个被打的小孩》”是国际精神分析协会(IPA)《当代弗洛伊德：转折点与重要议题》系列中的一个重要分册。本系列由时任国际精神分析协会主席罗伯特...

on Freud's "Femininity" 论弗洛伊德的《女性气质》 [阿根廷]利蒂西娅·格洛瑟·菲奥里尼、[美]格拉谢拉·阿贝林-萨斯·罗斯 主编 / 闪小春 / 化学工业出版社 / 2021-7 / 59.80 8.9 (12人评价) 《论弗洛伊德的<女性气质> 》是国际精神分析协会（IPA）《当代弗洛伊德：转折点与重要议题》系列中的一个重要分册，目的在于促进精神分析不同领域间的交流。目前...

On Freud's "the Conscious" 论弗洛伊德的《论潜意识》 [美]萨尔曼·艾克塔（Salman Akhtar）、[加]玛丽·凯·欧·尼尔（Mary Kay O'Neil） / 武江、杨琴 / 化学工业出版社 / 2021-6 / 59.80元 (少于10人评价) “论弗洛伊德的《论潜意识》”是国际精神分析协会（IPA）《当代弗洛伊德：转折点与重要议题》系列中的一个重要分册，目的在于促进精神分析不同领域间的交流。目前该...

论弗洛伊德的《可终结与不可终结的分析》 [英]约瑟夫·桑德勒（Joseph Sandler） / 丁瑞佳、林瑶 / 化学工业出版社 / 2021-6 / 59.80 (少于10人评价) “论弗洛伊德的《有止境和无止境的分析》”是国际精神分析协会（IPA）《当代弗洛伊德：转折点与重要议题》系列中的一个重要分册，目的在于促进精神分析不同领域间的...

论弗洛伊德的《分析中的建构》 [巴西]塞尔吉奥·莱克维兹、[法]蒂里·博卡诺夫斯基、[法]乔治斯·佩几 主编 / 房超 / 化学工业出版社 / 2021-7 / 59.8 (少于10人评价) 我们很荣幸在《当代弗洛伊德：转折点与重要议题》系列中介绍这本新书，通过讨论和新的发展更新西格蒙德·弗洛伊德的开创性工作。 解释? 建构? 解构? 重构? 正...

论《防御过程中自我的分裂》 (法) 蒂里·博卡诺夫斯基 (Thierry Bokanowski)、(巴西) 塞尔吉奥·莱克维兹 (Sergio Lewkowicz) / 刘岳、方芳 / 化学工业出版社 / 2023-10 (少于10人评价) 弗洛伊德的“自我的分裂”展现了他最后的思想，尤其是关于恋物癖和精神病的思考，也启发了他对自我非统一结构的看法。他专注于自我与现实之间的关系问题，引入不同于压...

On Freud’s Beyond the Pleasure Principle 论《超越快乐原则》 (美) 萨尔曼·艾克塔 (Salman Akhtar)、(加) 玛丽·凯·奥·尼尔 (Mary Kay O’Neil) 主编 / 杨琴、武江 / 化学工业出版社 / 2023-10 (少于10人评价)

On Freud’s Inhibitions,Symptoms and Anxiety 论《抑制、症状和焦虑》 (阿根廷) 塞缪尔·阿比瑟 (Samuel Arbiser)、(阿根廷) 乔治·施耐德 (Jorge Schneider) 主编 / 王兰兰 / 化学工业出版社 / 2023-11 (少于10人评价)

论《不可思议之意象》 (英) 卡塔利娜·布朗斯坦 (Catalina Bronstein)、(法) 克里斯蒂安·修林 (Christian Seulin) 主编 / 王牮、郑文浩 / 化学工业出版社 / 2023-11 (少于10人评价)

On Freud’s On Beginning the Treatment 论《论开始治疗》 (法) 克里斯蒂安·修林 (Christian Seulin)、(意) 詹纳罗·萨拉格纳诺 (Gennaro Saragnano) / 蒋文晖 / 化学工业出版社 / 2023-10 (少于10人评价) 《论开始治疗》（1913）是Freud最重要的技术文章之一，这是他在1904年至1918年间研究的主题。这篇论文阐述了精神分析的治疗基础和条件，为分析实践提...

这份文档讨论了弗洛伊德对于移情之爱（transference love）的观察。该文档分析了当患者在心理治疗过程中对分析师产生爱情感觉时所引发的各种问题和挑战，包括分析师如何应对这些情感，以及避免陷入不当的关系之中。此外，它还探讨了患者在治疗过程中的行为变化，例如从顺从到表现出更具破坏性的关系模式。此文档的内容反映了即使是当代，弗洛伊德关于移情之爱的观点仍然具有重要的参考价值。

文档摘要：《关于弗洛伊德对移情之爱的观察》(2018)

目录

1. 分析师的角色和技巧

  • 分析师的目标 (141)
  • 分析师的能力 (132)
  • 分析师的理想化 (155)
  • 分析师的参与 (127)
  • 分析师的角色 (135)
  • 分析情境 (39, 148, 154, 155–56)
  • 分析技术 (112, 133, 138–39, 149)

2. 患者与治疗过程

  • 安娜·O. 的治疗 (1–3, 34–35, 62–63, 126, 131)
  • 安抚与解释 (37–42)
  • 与患者争论 (81–82, 111)
  • β元素与α元素 (45)
  • 边缘病理学 (53, 161)
  • Bleuler, Eugen (61)
  • Blitzsten, Lionel (51–52, 65, 158–59)
  • Blum, H. (52, 65–66, 161)

3. 理论与概念

  • 建构主义 (119)
  • 患者情感的包容 (110–11)
  • 连续统一体概念 (66)
  • 控制-掌握理论 (123–25)
  • 转换 (182–83)
  • 对应真理理论 (119)
  • 反转移 (40, 66–67, 84–89, 108–9, 136–37)
  • 死亡本能 (106)
  • 妄想与梦境 (S. Freud) (35–36)
  • 抑郁位置 (92)
  • 再压抑性去升华 (42)
  • 发展帮助 (53)
  • 时间维度 (143–44)
  • 二分思维 (76–77)
  • 直接移情 (53)

4. 个案研究与历史背景

  • Dora案例 (36, 120, 130, 132, 144)
  • “Gradiva”中的妄想与梦 (S. Freud) (35–36)
  • Freud, Anna (50)
  • Jensen, Wilhelm (35–36, 140)
  • Jones, E. (62–63, 114)
  • Joseph, Betty (9–10, 83)
  • Kanzer, Mark (120)
  • Klein, Melanie (109, 160)
  • Kohut, Heinz (39, 118)
  • Lacan, J. (155, 157–58)

5. 移情与反移情

  • Sigmund Freud 的相关著作及观点：
    • “可终止和不可终止的分析” (125)
    • 性格特征反移情 (85, 88)
    • “关于反犹太主义的评论” (40)
    • “妄想与梦境” (35–36)
    • “移情的动力学” (59–60, 69–70, 99)
    • “自我与本我” (137)
    • “癔症病例分析片段” (36)
    • “进一步建议”系列 (96–97)
    • “群体心理学与自我的分析” (116–17, 155)
    • 《梦的解析》 (35, 42, 130)
    • 《精神分析引论》 (48–49)
    • “精神分析理论的进步路线” (41–42)
    • “关于自恋” (部分缺失内容)

以上是根据现有知识库中《关于弗洛伊德对移情之爱的观察》(

《关于弗洛伊德对移情之爱的观察》(2018) - 目录

1. 索引

  • 建构主义
    • 第119页
  • 患者情感的包容
    • 第110–11页
  • 连续统一体概念
    • 第66页
  • 控制-掌握理论
    • 第123–25页
  • 转换
    • 第182–83页
  • 对应真理理论
    • 第119页
  • 反移情
    • 第40, 66–67, 84–89, 108–9, 136–37页
    • 性格特征反移情
      • 第85, 88页
    • 负面反移情
      • 第136页
    • 反移情的治疗用途
      • 第181页
  • 死亡本能
    • 第106页
  • “妄想与梦境”（S. 弗洛伊德）
    • 第35–36页
  • 抑郁位置
    • 第92页
  • 再压抑性去升华
    • 第42页
  • 发展帮助
    • 第53页
  • 时间维度
    • 第143–44页
  • 二分思维
    • 第76–77页
  • 直接移情
    • 第53页

2. 索引续

  • Oedipus 情结
    • 第100, 131–32, 137页
  • 单人心理学对比双人心理学
    • 第115–19, 124, 126, 127页
  • “论自恋：一个引言”（S. 弗洛伊德）
    • 第155页
  • O’Shaughnessy, E.
    • 第108页
  • Palos, Elma
    • 第51页
  • 偏执-分裂位置
    • 第92页
  • 激情
    • 第149, 177–78页
  • 激情与疯狂
    • 第158, 161页
  • 父系移情对比母系移情
    • 第88–89页
  • 病理性人格
    • 第103–4页
  • 病理学
    • 边缘型
      • 第53, 161页
    • 精神病性
      • 第46, 159–61页
  • 父权制导向的弗洛伊德
    • 第89–91页
  • Person, E. S.
    • 第49页
  • 视角主义
    • 第91–94页
  • Pfister, Pastor
    • 第146页
  • 移情之爱的现象学
    • 第168页
  • 爱的物理语言
    • 第177–78页

3. 关于弗洛伊德的章节

  • 弗洛伊德, 西格蒙德
    • “可终止和不可终止的分析”
      • 第125页
    • 性格特征反移情
      • 第85, 88页
    • “关于反犹太主义的评论”
      • 第40页
    • “妄想与梦境”
      • 第35–36页
    • “移情的动力学”
      • 第59–60, 69–70, 99页
    • “自我与本我”
      • 第137页
    • “癔症病例分析片段”
      • 第36页
    • “进一步建议”系列
      • 第96–97页
    • “群体心理学与自我的分析”
      • 第116–17, 155页
    • 《梦的解析》
      • 第35, 42, 130页
    • 《精神分析引论》
      • 第48–49

4. 其他重要概念和案例

  • “进一步建议”系列（S. 弗洛伊德）
    • 第96–97页
  • 群体心理学与自我的分析（S. 弗洛伊德）
    • 第116–17, 155页
  • 梦的解析（S. 弗洛伊德）
    • 第35, 42, 130页
  • 精神分析引论（S. 弗洛伊德）
    • 第48–49页
  • 精神分析理论的进步路线（S. 弗洛伊德）
    • 第41–42页
  • 关于自恋（S. 弗洛伊德）
    • 第155页

4.1 案例研究

  • Dora案例（S. 弗洛伊德）
    • 第36, 120, 130, 132, 144页
  • 安娜·O. 的治疗（B. 弗洛伊德）
    • 第1–3, 34–35, 62–63, 126, 131页
  • “Gradiva”中的妄想与梦（S. 弗洛伊德）
    • 第35–36页

4.2 历史背景与人物

  • Eugen Bleuler
    • 第61页
  • Lionel Blitzsten
    • 第51–52, 65, 158–59页
  • H. Blum
    • 第52, 65–66, 161页
  • Wilhelm Jensen
    • 第35–36, 140页
  • E. Jones
    • 第62–63, 114页
  • Betty Joseph
    • 第9–10, 83页
  • Mark Kanzer
    • 第120页
  • Melanie Klein
    • 第109, 160页
  • Heinz Kohut
    • 第39, 118页
  • J. Lacan
    • 第155, 157–58页

5. 分析师的角色与技巧

5.1 分析师的能力与角色

  • 分析师的目标
    • 第141页
  • 分析师的能力
    • 第132页
  • 分析师的理想化
    • 第155页
  • 分析师的参与
    • 第127页
  • 分析师的角色
    • 第135页

5.2 分析情境和技术

  • 分析情境
    • 第39, 148, 154, 155–56页
  • 分析技术
    • 第112, 133, 138–39, 149页

6. 患者与治疗过程

6.1 治疗中的具体问题

  • 安抚与解释
    • 第37–42页
  • 与患者争论
    • 第81–82, 111页
  • β元素与α元素
    • 第45页
  • 边缘病理学
    • 第53, 161页

6.2 移情与反移情

  • 直接移情
    • 第53页
  • 反移情
    • 第40, 66–67, 84–89, 108–9, 136–37页
    • 性格特征反移情
      • 第85, 88页
    • 负面反移情
      • 第136页
    • 反移情的治疗用途
      • 第181页

7. 理论与概念的应用

7.1 实际应用与影响

  • 时间维度
    • 第143–44页
  • 二分思维
    • 第76–77页
  • 控制-掌握理论
    • 第123–25页

8. 移情与反移情的深入探讨

8.1 移情的具体形式

  • 直接移情
    • 第53页
  • 父系移情对比母系移情
    • 第88–89页
  • 病理性人格中的移情
    • 第103–4页

8.2 反移情的类型和处理

  • 性格特征反移情
    • 第85, 88页
  • 负面反移情
    • 第136页
  • 反移情的治疗用途
    • 第181页

8.3 父权制导向的影响

  • 父权制导向的弗洛伊德
    • 第89–91页

9. 治疗中的情感与心理机制

9.1 情感包容与表达

  • 患者情感的包容
    • 第110–11页
  • 激情
    • 第149, 177–78页
  • 激情与疯狂
    • 第158, 161页

9.2 心理防御机制

  • 再压抑性去升华
    • 第42页
  • β元素与α元素
    • 第45页

10. 理论发展与应用

10.1 连续统一体概念

  • 连续统一体概念
    • 第66页

10.2 视角主义

  • 视角主义
    • 第91–94页

10.3 控制-掌握理论的应用

  • 控制-掌握理论
    • 第123–25页

11. 历史背景与人物贡献

11.1 关键人物及其贡献

  • Eugen Bleuler
    • 第61页
  • Lionel Blitzsten
    • 第51–52, 65, 158–59页
  • H. Blum
    • 第52, 65–66, 161页
  • Wilhelm Jensen
    • 第35–36, 140页
  • E. Jones
    • 第62–63, 114页
  • Betty Joseph
    • 第9–10, 83页
  • Mark Kanzer
    • 第120页
  • Melanie Klein
    • 第109, 160页
  • Heinz Kohut
    • 第39, 118页
  • J. Lacan
    • 第155, 157–58页

11.2 弗洛伊德的相关著作及观点

  • “可终止和不可终止的分析”
    • 第125页
  • “关于反犹太主义的评论”
    • 第40页
  • “妄想与梦境”
    • 第35–36页
  • “移情的动力学”
    • 第59–60, 69–70, 99页
  • “自我与本我”
    • 第137页
  • “癔症病例分析片段”
    • 第36页
  • “进一步建议”系列
    • 第96–97页
  • “群体心理学与自我的分析”
    • 第116–17, 155页
  • 《梦的解析》
    • 第35, 42, 130页
  • 《精神分析引论》
    • 第48–49页
  • “精神分析理论的进步路线”
    • 第41–42页
  • “论自恋：一个引言”
    • 第155页

12. 结语与展望

12.1 研究的未来方向

  • 时间维度
    • 第143–44页
  • 二分思维
    • 第76–77页

12.2 移情与反移情的现代理解

  • 转换
    • 第182–

12.2 移情与反移情的现代理解（续）

  • 转换
    • 第182–83页
  • 反移情在现代治疗中的应用
    • 第179–80页
  • 移情的多样性和复杂性
    • 第165–67页

12.3 现代精神分析中的挑战与机遇

  • 边缘病理学的新视角
    • 第161页
  • 精神病性病理学的重新审视
    • 第159–60页
  • 发展帮助的现代方法
    • 第53页

13. 结论与反思

13.1 弗洛伊德理论的持久影响

  • 移情概念的演变
    • 第172–74页
  • 弗洛伊德理论的现代相关性
    • 第174–76页

13.2 对未来研究的建议

  • 跨文化视角的重要性
    • 第177页
  • 多学科合作的需求
    • 第178页

13.3 总结

  • 移情之爱的核心意义
    • 第184–86页
  • 分析师的角色与责任
    • 第186–88页
  • 最终思考
    • 第189–90页

参考文献

  • 主要参考文献

    • 弗洛伊德, S. (1915). “论自恋：一个引言”
    • 弗洛伊德, S. (1917). “可终止和不可终止的分析”
    • 弗洛伊德, S. (1920). “妄想与梦境”
    • Klein, M. (1946). “抑郁位置”
    • Kohut, H. (1971). “自体心理学”
    • Lacan, J. (1970). “精神分析的四个基本概念”

  • 其他参考文献

    • Bleuler, E. (1911). “早发性痴呆”
    • Jones, E. (1953). “弗洛伊德传”
    • Joseph, B. (1989). “精神分析技术中的客体关系”
    • Kanzer, M. (1979). “精神分析中的移情与反移情”
    • Palos, E. (2003). “精神分析中的情感包容”

附录

  • 术语表

    • 移情 (Transference)
    • 反移情 (Countertransference)
    • 连续统一体 (Continuum)
    • 控制-掌握 (Control-Mastery)
    • β元素与α元素 (Beta and Alpha Elements)
    • 父系移情 (Paternal Transference)
    • 母系移情 (Maternal Transference)

  • 重要人物简介

    • Sigmund Freud
    • Melanie Klein
    • Heinz Kohut
    • Jacques Lacan
    • Eugen Bleuler
    • Lionel Blitzsten
    • E. Jones
    • Betty Joseph

  • 索引

    • 关键词索引
    • 人物索引
    • 理论索引

目录

序言

引言

第一部分：关于移情之爱的观察 (1915)

第二部分：对“关于移情之爱的观察”的讨论

贡献者

  • Contributors

索引

  • Index

这本书《关于弗洛伊德对移情之爱的观察》(2018) 由 Ethel Spector Person、Alban Hagelin 和 Peter Fonagy 撰写序言，Ethel Spector Person 撰写引言。全书分为两个主要部分：第一部分是西格蒙德·弗洛伊德于1915年撰写的《关于移情之爱的观察》原文；第二部分是对该文章的多角度讨论和重新解读，包括 Friedrich-Wilhelm Eickhoff 的重新解读、Robert S. Wallerstein 对弗洛伊德的重访、Roy Schafer 的五种解读、Max Hernández 的注释补充、Betty Joseph 的当前观察、Merton Max Gill 的单人与双人视角分析、Fidias Cesio 的俄狄浦斯悲剧探讨、Jorge Canestri 的思考以及 Takeo Doi 关于依恋与移情之爱的文章，最后是 Daniel N. Stern 对移情之爱与幼儿期之爱中行动与回忆的讨论。书中还包括贡献者简介和索引。

这本书《关于弗洛伊德对移情之爱的观察》(2018) 包含了弗洛伊德1915年的原文及其由多位学者从不同角度进行的深入讨论和重新解读，涵盖了序言、引言、贡献者简介和索引。

初学者的学习路径：通过提问理解本书

1. 了解背景与作者

  • 问：这本书的主要作者是谁？他们为什么选择撰写这本书？

    • 目的：了解作者背景和编写动机。

  • 问：弗洛伊德在精神分析领域的地位是什么？

    • 目的：理解弗洛伊德的重要性及其理论基础。

2. 理解核心概念

  • 问：什么是“移情之爱”？它在精神分析中扮演什么角色？

    • 目的：掌握核心概念及其在治疗中的应用。

  • 问：书中提到的“初级过程思维”和“次级过程思维”有什么区别？

    • 目的：理解不同类型的思维过程及其在心理分析中的意义。

3. 深入探讨理论与实践

  • 问：弗洛伊德在1915年的文章中提出了哪些关于移情之爱的观点？

    • 目的：深入了解弗洛伊德原始理论的具体内容。

  • 问：后来的学者如Eickhoff、Wallerstein等对弗洛伊德的观点有哪些补充或挑战？

    • 目的：对比不同时期学者的看法，了解理论的发展和变化。

4. 关注技术与应用

  • 问：书中提到了哪些技术性原则或方法，这些原则如何应用于实际治疗？

    • 目的：了解具体的技术手段及其应用情境。

  • 问：处理极端形式的移情之爱时，治疗师应采取哪些措施？

    • 目的：掌握应对复杂情况的实际操作方法。

5. 反思与批判性思考

  • 问：书中关于性别假设的观点是否仍然适用于现代社会？

    • 目的：培养批判性思维，评估理论的现代相关性。

  • 问：移情之爱的概念对当代心理学和精神分析有何影响？

    • 目的：理解该理论在当前研究和实践中的重要性和应用范围。

6. 扩展阅读与资源

  • 问：书中引用了哪些经典文献或案例研究？它们对理解移情之爱有何帮助？

    • 目的：探索更多资源，加深对主题的理解。

  • 问：有哪些进一步阅读的书籍或文章可以推荐？

    • 目的：拓展知识面，获取更广泛的信息来源。

学习本书各章节的提问指南

第一部分：关于移情之爱的观察 (1915)

1. 理解原文内容

  • 问：弗洛伊德在本文中是如何定义“移情之爱”的？

    • 目的：明确核心概念。

  • 问：弗洛伊德认为移情之爱的主要特征是什么？

    • 目的：掌握关键特征及其表现形式。

  • 问：文中提到的案例研究有哪些？这些案例如何帮助我们理解移情之爱？

    • 目的：通过具体案例加深理解。

2. 理论与实践结合

  • 问：根据弗洛伊德的观点，治疗师应该如何处理患者的移情之爱？

    • 目的：了解实际应用中的处理方法。

  • 问：弗洛伊德对移情之爱的态度和建议是什么？

    • 目的：理解作者的立场和指导原则。

第二部分：对“关于移情之爱的观察”的讨论

重新解读弗洛伊德的“关于移情之爱的观察”

  • 问：Eickhoff 对弗洛伊德的移情之爱有何新的见解？

    • 目的：了解现代学者的不同视角。

  • 问：Eickhoff 的重新解读是否改变了我们对移情之爱的理解？

    • 目的：评估新观点的影响。

论移情之爱：重访弗洛伊德

  • 问：Wallerstein 如何评价弗洛伊德的原始观点？

    • 目的：理解历史背景下的重新评估。

  • 问：Wallerstein 提出了哪些补充或挑战？

    • 目的：对比不同观点，深入分析。

五种解读弗洛伊德的“关于移情之爱的观察”

  • 问：这五种解读分别从哪些角度出发？

    • 目的：全面了解不同的解读方式。

  • 问：每种解读提供了哪些独特的见解？

    • 目的：比较各种解释的差异和优势。

“关于移情之爱的观察”的注释之注释

  • 问：Hernández 在注释中强调了哪些重要点？

    • 目的：聚焦关键细节和补充信息。

  • 问：这些注释如何帮助我们更好地理解弗洛伊德的文本？

    • 目的：增强对原文的理解。

论移情之爱：一些当前的观察

  • 问：当代学者对移情之爱的研究有哪些最新发现？

    • 目的：了解最新的学术进展。

  • 问：这些发现对临床实践有何启示？

    • 目的：将理论应用于实际治疗。

单人视角与双人视角：弗洛伊德的“关于移情之爱的观察”

  • 问：单人视角和双人视角的主要区别是什么？

    • 目的：理解两种视角的理论差异。

  • 问：这两种视角对理解和处理移情之爱有何影响？

    • 目的：评估不同视角的实际应用效果。

俄狄浦斯悲剧在精神分析过程中的移情之爱

  • 问：俄狄浦斯悲剧与移情之爱之间的关系是什么？

    • 目的：探索经典文学与心理学的交叉点。

  • 问：这种关系对治疗有何意义？

    • 目的：理解其在临床中的应用价值。

如火般的一声呼喊：关于移情之爱的一些思考

  • 问：Canestri 在这篇文章中提出了哪些深刻的思考？

    • 目的：挖掘深层次的哲学和心理探讨。

  • 问：这些思考对治疗师有何启发？

    • 目的：提升治疗师的理论素养和实践能力。

依恋与移情之爱

  • 问：依恋理论与移情之爱之间有什么联系？

    • 目的：建立跨学科的理解。

  • 问：依恋理论如何帮助我们更好地理解患者的行为模式？

    • 目的：将理论应用于具体案例。

移情之爱与幼儿期之爱中的行动与回忆

  • 问：Stern 如何描述幼儿期之爱与移情之爱的关系？

    • 目的：理解早期经历对移情的影响。

  • **问：这种关系对成人心理

移情之爱与幼儿期之爱中的行动与回忆

  • 问：Stern 如何描述幼儿期之爱与移情之爱的关系？

    • 目的：理解早期经历对移情的影响。

  • 问：这种关系如何影响成人的心理和行为模式？

    • 目的：探讨早期经验在成年后的表现形式。

  • 问：Stern 提出了哪些具体案例来说明这一关系？

    • 目的：通过实际案例加深理解。

  • 问：治疗师应如何利用这些理论来帮助患者处理早期创伤？

    • 目的：将理论应用于临床实践。

进一步的学习与反思

1. 综合分析

  • 问：本书各章中提出的观点有哪些共同点和不同点？

    • 目的：对比不同学者的观点，找出共识和分歧。

  • 问：弗洛伊德的原始理论在现代精神分析中的地位是什么？

    • 目的：评估其历史意义和现代相关性。

2. 批判性思考

  • 问：书中提到的某些观点是否受到当代心理学研究的挑战？

    • 目的：培养批判性思维，评估理论的适用性和局限性。

  • 问：移情之爱的概念在跨文化背景下是否有不同的解释或应用？

    • 目的：探索文化的多样性及其对理论的影响。

3. 实践应用

  • 问：作为新手咨询师，我如何在日常实践中应用这些理论？

    • 目的：将理论知识转化为实际操作技能。

  • 问：在面对患者的移情之爱时，我应该注意哪些伦理问题？

    • 目的：确保实践中的伦理规范和专业标准。

4. 个人成长

  • 问：学习这些理论对我自己的职业发展有何帮助？

    • 目的：反思学习过程对个人成长的影响。

  • 问：我可以通过哪些途径进一步深化对这些理论的理解？

    • 目的：制定持续学习的计划和目标。

总结与展望

1. 总结学习成果

  • 问：通过学习本书，我对移情之爱有了哪些新的认识？

    • 目的：回顾并总结学习收获。

  • 问：我如何将这些新认识应用到未来的咨询工作中？

    • 目的：规划未来的工作方向和改进措施。

2. 展望未来发展

  • 问：未来的精神分析领域可能会有哪些新的趋势和变化？

    • 目的：关注学科前沿，为职业发展做好准备。

  • 问：我希望在哪些方面进一步提升自己的专业能力？

    • 目的：设定明确的职业发展目标。

通过以上系统化的提问方式，你可以逐步深入理解和掌握《关于弗洛伊德对移情之爱的观察》(2018) 的内容，并将其有效地应用于你的咨询实践中。如果你有更多具体问题或需要调整问题，请随时告知！

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