61. 转移中的重复与自体对象维度
内容: 我们之前提到过转移中的“自体对象”和“重复”维度之间的差异（Stolorow 和 Atwood, 1992）。来自自体心理学领域的马里昂·托尔平，将这些转移称为自体对象维度的“成长边缘”或“主导边缘”，以及重复维度的“滞后边缘”（Tolpin, 2002: 167）。她十分坚信，在我们与来访者的工作中，我们需要同样关注这两个维度。她将这些前行边缘的转移定义为“潜意识深处仍然存在的健康儿童发展转移，尽管以脆弱的‘藤丝’形式存在，这些藤丝受到挫败、挫折或压制”（第168页）。我们需要支持这些奋力挣扎的藤丝的出现与成长。通过这种方式，我们可以重新激发发展成熟的渴望。至于“自体对象”维度，来访者会希望治疗师认可他们在发展过程中未能满足的反射、自我理想化或双重自体对象的需要（Kohut, 1984），并通过内化心理治疗师持久的共情来治愈他们童年时期的自体对象破裂。重复维度将与个人的核心人际模式和剧本相联系，特别是如果这些与过去的不满意经历相关联。这种对转移的理解与传统对转移的定义相近，认为来访者将过去的关系转移到现在。
这两个转移的方面不断摇摆，所以在任何给定时刻，一个可能在前景中而另一个在背景中。因此，治疗师在干预中“尊重”这两者是很重要的。例如：
“你说你今天不想来上课，但你还是付出了精力来到这里”；“我接受你对我未能以我习惯的方式对你微笑而感到生气是有充分理由的，我所理解的是，当你进入房间时，我的友好问候对你是多么重要”；“我很感激你非常沮丧和愤怒，因为在上一次的会谈中，你觉得我没有为你着想，而你今天来告诉我这些对我真的很重要。我相信我们可以聊聊这个”；“你说你对帮助自己不感兴趣，但你还是出现在治疗师的办公室里，所以我想知道是什么促使你来到这里。”通过这种方式，转移的两个方面被同时认可，因为这两者在个人的反应系统中都是重要的。当心理治疗师被认为理解来访者时，自体对象维度会占主导地位。当个人在互动中感到“被忽视”和失调时，重复维度则会凸显。因此，治疗师必须对治疗联盟的破裂保持警觉，并发展创造性的方法来处理这种情况，这一主题将在后续进一步详细讨论。
来访者档案:
姓名: 王某某
年龄: 28岁
性别: 男
背景: 在家庭中经历过父母的离异，形成了不稳定的自我认同。
心理状态:
状态描述: 来访者表现出焦虑和不安，时常感到被忽视和不被理解，对人际关系感到恐惧，易受挫。
生活事件:
事件描述: 最近在工作中承受高压，感到无人支持，近期与同事的沟通频繁出现误解。
咨询目的:
目标描述: 通过咨询希望能够改善自我认同感，学会更有效地沟通，减轻焦虑。
来访陈述:
陈述内容: 我觉得我的需求从来没有被理解或满足，并且我对人际关系感到失落。