8. 家庭中的意义与时间框架
内容: 最后几条可以通过理解家庭（人类系统）不仅受到结构或反馈的影响，还受到意义的影响来总结。在家庭中，一些互动模式发生在从数秒到数小时的短时间内，另一些则持续从几天到几周，其他则从几周延续到几年，而另一些模式则跨越至少一代人及以上。对于每种家庭模式，都会有关于该模式 “意义”的某种共识，即如何感知、理解并随后采取行动来应对这种特定的互动过程。意义在互动过程中是核心。在家庭内部，存在不同层次的意义，这些意义也构成了一个“背景”（Pearce and Cronen 1980）。就像第5和第6点中所说的，我们可以从一种言语行为开始，这是一种从一个人传递给另一个人的口头或非口头信息。接着是一个事件，这是一个相互互动的短暂模式。在下一个层面上是关系，它是关于两个或更多人在较长时期内互动的方式及其条件的理念。下一个层面的意义是生活剧本，涉及一个人在其发展过程中与他人互动的自我观念，最后我们有家庭神话（Bagarozzi和Anderson 1989），包括关于个人角色、家庭关系如何运作，以及该家庭如何与外部世界相关的一般观念。
在这些意义层次之间存在一定的影响过程，家庭神话影响个人剧本，而个人剧本又反过来影响关系的运作，等等。但同样，事件、互动和生活剧本可能会受到“下方”背景的影响。让我们举个例子。一个家庭在应对一个厌食症孩子时可能会感到挣扎，他们认为自己无能为力，只能依赖“外部”机构来解决他们的问题。经过仔细讨论，可能会揭示出一个家庭神话，该神话来自上一代，认为精神疾病是不可控的，超出了家庭管理的能力。如果这个家庭在对抗厌食症的个人成功事件被打断，这个家庭的神话可能会被揭示出来，仅仅是一个毫无力量的神话，像是一个无牙的怪物。
家庭利用意义来应对在其社会关系中轰炸他们的信息量。构建的意义是对信息进行分类并将这些类别连接在一起的方式，从而以某种方式组织信息，进而帮助预测世界如何运作。个人可以就任何特定事件的意义达成一致，尽管他们对他人如何理解这一事件的看法可能是准确或不准确的。当个人共享意义时，他们可以一致行动；当他们有不同的意义体系但能够感知他人如何看待状况时，就为联合行动的谈判奠定了基础。如果个人在他人构建意义的感知上不准确，那么可能会导致冲突。同样，当人们即使对意义有相似的看法却错误地认为他们的观点不同时，冲突也会出现。
因此，在任何家庭中，每个成员都会为任何行为事件构建自己的意义体系。这套意义将决定如何看待过去，如何处理现在，以及如何规划未来。一些意义将被共享，而有些则仅由个体持有。正是这种意义矩阵构成了所谓的“家庭意识形态”（Palazzoli等，1978; Dallos，1991）。共识的程度越强，家庭意识形态就越具有凝聚力，尽管必须记住，也可以存在一种“我们总是不同意”的家庭意识形态。家庭的共同运作方式及其共享意义与该家庭作为一个群体的特殊身份感相关。这涉及家庭成员所持有的价值观，他们所共享的信念和思想，以及他们对如何在世界上运作表达或未表达的家庭意识形态。任何家庭中的共享意义都很重要，因为它们与家庭的成员资格相关；共享的意义指示谁被包括在内，谁不是家庭的一部分。这些关于意义的理念与多种家庭治疗实践相关。首先，它们解释了为什么家庭治疗师会认真揭示与他们合作的每个家庭所关心的事项。他们会探索家庭自我视为“什么”的种类，并帮助父母解释他们在从一对夫妇转变为家庭时所期待/想要的。其次，这解释了为什么家庭治疗师不仅热衷于发现家庭成员之间情境、模式和感受的差异，还热衷于发现意义的差异。例如，一个孩子可能会将父母的愤怒解释为“意味着”他或她没有被爱，但其他家庭成员可能会将同样的愤怒解释为父母承受过多的证据。这种对意义的尊重阐述可以提供“使差异变得不同”的差异。
来访者档案:
姓名: 李明
年龄: 32
性别: 男
婚姻状况: 已婚
子女: 1个，3岁
职业: IT工程师
心理状态:
当前心理状态: 焦虑，困惑，对家庭角色感到不满
生活事件:
最近生活事件: 最近发现自己的孩子有厌食倾向，家庭对该情况感到无助
咨询目的:
主要咨询目的: 理解家庭动态，探索如何更有效地应对孩子的厌食问题
来访陈述:
来访者陈述: “我真的不知道该如何帮助我的孩子。看来无论我们做什么都没有效果。每当我看到他拒绝进食时，我就感到无能为力。我们的家庭总觉得似乎有一个无形的重担在压着我们，我希望找到解决之道。”