50. 用问题澄清与扩展
内容: 在所有的治疗过程中，治疗师将尝试为家庭的利益澄清任何特定事件的过程和参与者赋予这些事件的意义。家庭在看待问题及其周边事件时往往变得非常固定：他们假设旁观者会以完全相同的方式看待事件。每个人也会假设，他们用来描述事件的词汇会立即传达出所发生事情的确切印象。治疗师的任务是非常温和地挑战这些假设，提出问题。在这个过程中，家庭能够意识到在以前被视为熟悉的事物中出现新元素。澄清个体的描述并扩展他们赋予这些描述的意义，因此成为整个治疗中的基本干预。这一过程最初是通过“减缓时间”来实现的，然后连接到另一个意义层面，使个体和家庭开始体验思维的灵活性。实现这一目标的一个过程是将另一个时间框架引入问题中。
我们可以认为家庭中存在四种不同的时间框架：
(a) 秒到小时，(b) 天到一周，(c) 几周到一年和 (d) 跨越至少一代人的问题。时间框架(a)和(b)通常包括短暂的互动，而谈论的时间框架长达一年时（c），通常涉及某人讨论他们的关系如何运作。当时间框架覆盖一代人以上时（d），生活剧本和家庭神话通常被引用。在家庭中，描述互动的人往往只关注一个时间框架，而治疗师可以使用那个时间框架，但提出引入另一个时间框架的问题，通过这个过程，其他意义类型被引入讨论中。
哈里斯先生正在谈论他与妻子关于儿子行为的讨论。
哈里斯先生：她说她不在意，但她对此感到非常生气。
治疗师：所以她在说她不感兴趣，但在内心里似乎感到愤怒。这是你们之间经常发生的事情，还是仅限于这个问题？
哈里斯先生：是的，她经常这样，这确实影响了我们的相处。
治疗师：和你家庭中的其他人相比，这种情况是相似的还是不同的？
哈里斯先生：好吧，我想它让我想起我父母处理事情的方式，我最终会想，哦，不又来了。
澄清和扩展的另一种有效方式是询问家庭有关他们实际观察到的事情。当家庭意识到治疗师试图从整体上构建事件的复合视图时，他们乐于从旁观者的角度回答问题。在任何社会环境中采取新行动之前，首先需要能够“观察”那个社会环境。旁观者视角问题帮助家庭成员意识到每个人眼中的情况，并因此使每个个体都有机会澄清对其他人所发生事情的确切理解。因此，每个人都可以扩展他们对正在发生的事情的视野。
治疗师：彼得，你的父亲说，当他和你的母亲谈论你在做什么时，她说她不在意，但她似乎对此感到非常生气。这是你所看到的吗？
彼得：嗯，当爸爸谈到我的行为时，他会变得非常生气，很难和他进行任何形式的对话。我觉得这就是妈妈说她不在意的原因，这样她就可以避开可能会变成争论的场面。
治疗师：苏，你是这样看待发生的事情的吗？
苏（妹妹）：嗯，我通常不在场；关于彼得的这些争论总是在我不在的时候发生。
治疗师：但是从你“看到”或“没看到”的情况来看，彼得通常在你母亲和父亲试图进行讨论的时候在场吗？
苏：是的，我想他通常在场。
治疗师也很喜欢提问来澄清区别，因此在上述对话中一些其他澄清性问题会是：“‘不在意’是什么意思？” “你怎么知道母亲何时‘不在意’？” “愤怒是什么意思？” “母亲的愤怒和父亲的愤怒不同吗？” 一如既往，好奇的态度引发了许多不同的问题。
来访者档案:
姓名: 哈里斯先生
性别: 男
年龄: 40
家庭情况: 已婚，有一个儿子
职业: 未提及
心理状态:
心理状态: 感到困惑和压力
愤怒: 经常感受到妻子的愤怒
沟通: 与配偶之间沟通良好，但面临挑战
生活事件:
最近遇到的生活事件: 与妻子讨论儿子的行为
咨询目的:
咨询目的: 理解妻子对儿子行为的真实感受，并改善家庭沟通
来访陈述:
来访陈述: 她说她不在意，但她对此感到非常生气。