38. 家庭支持网络的探讨
内容: 家庭嵌套在其他一系列系统中，实际上是更大社会团体/网络的子系统。显然，家庭从构建的网络中获得社会支持，这对他们是有益的。当一个家庭面临问题时，它会依靠这个网络来帮助解决困难。在危机情况下，家庭系统不仅会利用已有的支持来源，还会寻求额外的支持形式。这个网络可以通过提供情感支持（知道有人关心你的烦恼）、尊重支持（知道有人重视你的努力）和信息支持（提供可能帮助的想法）来帮助家庭。
社交网络将包括：
- 扩展家庭：参与的方式非常多样化，从保姆和照顾儿童到照顾老人和一起度假。对某些人来说，甚至可能没有任何接触。
- 教育服务：由于儿童在学校花费大量时间，教育环境内外形成的网络是非常重要的。这些还包括学前教育和课后俱乐部。这个网络为孩子们提供了与其他孩子交流的机会，也为父母与其他父母见面提供了机会。学校的一些专业人员在父母面临困难时特别乐于助人。
- 宗教和社区团体：家庭在参与社区活动的方式上各不相同。有些家庭通过其团体的会员身份明确了他们身份的某些方面。这些团体可以为家庭成员提供不同的机会，讨论问题，并在某些时候提供实际的帮助。
- 工作同事和朋友：家庭通过其历史和日常生活构建的熟人网络也为家庭成员提供了帮助和支持的资源。
- 专业机构：几乎所有面临困难的家庭都会与某个专业机构有联系。这些专业“帮助者”管理他们角色的方式以及他们能够提供的资源，对家庭如何处理特定困难状况有显著影响。
每个家庭都会有非常独特的网络和连接方式。治疗师需要能够跟踪网络的范围及家庭与网络之间的联系性质。这一点很重要，因为在这种联系中可能会存在冲突及支持。家庭中的某个成员可能会发现社交网络的某个方面非常有帮助和支持，而另一个成员则可能觉得那是干扰或没有帮助（在处理扩展家庭时这通常是这样的）。因此，潜在的支持有时可能对家庭产生分裂的效果。同样，学校或社会服务部门等专业机构也可能给家庭带来额外的压力。尽管来自家庭外部的支持范围可能是无限的，当治疗师接触一个家庭时，她应该充分调查什么活动是有帮助的，什么是不利的。
来访者档案:
姓名: 李华
年龄: 32
性别: 男
职业: 教师
家庭状况: 已婚，有一子
心理状态: 李华面临家庭压力和情感困扰，感到相对孤独，期望找到支持。
生活事件: 李华的家庭最近经历了一次重要的搬家，导致与邻居和朋友的联系减少。
咨询目的: 李华希望通过咨询找到更有效的支持网络，以应对目前的生活压力。
来访陈述: “我觉得自己最常联系的人是谁？在这一问题上，谁最能帮助我？专业人士在解决问题时是否给了我很多帮助呢？他所提供的帮助如何才能更有效呢？”