封面
心路同行:精神分析与心理治疗的深入沉思
Learning Along the Way_ Further Reflections on Psychoanalysis and Psychotherapy
《Learning Along the Way: Further Reflections on Psychoanalysis and Psychotherapy》是Patrick Casement撰写的一本书,首次出版于2019年。此书由Routledge出版社发行,属于Taylor & Francis集团。这本书汇集了Patrick Casement超过50年的临床经验,深入探讨了精神分析技术和心理治疗领域的进一步思考与反省。
书中追踪了他对精神分析技术早期关键贡献的发展和应用,包括关于内部监督、尝试与患者认同以及分析师的贡献如何影响分析空间的保持或破坏等方面的观察。对于执业的精神分析师、心理治疗师、咨询师及正在接受精神分析训练的人来说,这本书是非常宝贵的资源。
该书有多个ISBN编号对应不同的版本格式,例如:
- ISBN 9780429793523(主版电子书)
- ISBN 9780429793516(ePub格式)
- ISBN 9780429793509(Mobipocket/Kindle格式)
- ISBN 9781138343535(硬皮书)
- ISBN 9781138343542(软皮书)
此外,它还包含了书目引用和索引,并且可以在英国图书馆和美国国会图书馆获得其编目记录。如果您需要更详细的信息或者具体章节的内容概要,请随时告知。
知识库文档摘要:《Learning Along the Way: Further Reflections on Psychoanalysis and Psychotherapy》
作者:
Patrick Casement
出版信息:
- 出版年份:2019
- 出版社:Routledge(隶属于Taylor & Francis集团)
- 地点:伦敦和纽约
-
ISBN编号:
- 主版电子书:9780429793523
- ePub格式:9780429793516
- Mobipocket/Kindle格式:9780429793509
- 硬皮书:9781138343535
- 软皮书:9781138343542
内容概述:
《Learning Along the Way: Further Reflections on Psychoanalysis and Psychotherapy》是Patrick Casement在其长期职业生涯中的集大成之作,汇集了他超过50年的临床经验。这本书深入探讨了精神分析技术和心理治疗领域的进一步思考与反省。
主要内容:
-
早期贡献的发展与应用:
- 内部监督的观察。
- 尝试与患者认同(trial identification with the patient)。
- 分析师的贡献如何影响分析空间的保持或破坏。
-
理论与实践结合:
- 结合具体案例讨论精神分析技术的应用。
- 探讨如何在实际操作中保持或改进分析环境的质量。
-
对从业者的价值:
- 对执业的精神分析师、心理治疗师、咨询师及正在接受精神分析训练的人提供宝贵的指导。
- 提供实用工具和方法,帮助从业者更好地理解患者并改善治疗效果。
图书评价:
该书被认为是每个临床工作者图书馆中的无价之宝,不仅为专业人员提供了丰富的理论资源,也为那些希望深入了解精神分析和心理治疗领域的人士提供了重要的参考。
版权信息:
Patrick Casement根据1988年《版权、设计和专利法》第77和78条主张其作为本书作者的权利。
目标读者:
- 执业的精神分析师、心理治疗师、咨询师。
- 正在接受精神分析训练的学生。
- 对精神分析和心理治疗领域感兴趣的学者和研究人员。
《Learning Along the Way: Further Reflections on Psychoanalysis and Psychotherapy》详细目录
目录
-
超越言语:精神分析的作用(2009)
- 探讨精神分析在非言语交流中的作用,以及其对治疗过程的深远影响。
-
艺术疗法(2017)
- 讨论艺术疗法作为一种独特的精神治疗方法,及其在临床实践中的应用。
-
“Mrs B”的案例继续挑战我(我的烧伤患者)(1985-2017)
- 通过一个长期跟踪的烧伤患者案例,展示精神分析如何应对复杂和持久的心理创伤。
-
回应斯图尔特·皮泽的评论(2004)
- 回应并讨论另一位学者对作者早期工作的评论,进一步阐明自己的观点。
-
进一步的反思
- 汇总作者在职业生涯中不断反思和发展的理论与实践。
-
凯特·谢克特访谈(2007)
- 通过访谈形式,深入探讨精神分析的应用和个人经验。
-
蒂莉斯·盖诺访谈(2010)
- 另一次访谈,涉及更多关于心理治疗的实际操作和理论思考。
-
问卷访谈(2016)
- 通过问卷形式收集同行和患者的反馈,评估精神分析的效果和改进方向。
-
我的癌症时光:一段非凡的旅程(2015)
- 分享作者个人经历癌症的过程,以及这段经历对其职业和个人生活的影响。
参考文献
- 列出书中引用的所有参考文献,为读者提供进一步阅读的资源。
索引
- 提供关键词索引,帮助读者快速定位书中相关内容。
以上是《Learning Along the Way: Further Reflections on Psychoanalysis and Psychotherapy》的中文详细目录。如果您需要更多具体信息或有其他问题,请随时告知。
以下是文档的目录,详细翻译此目录: Contents Foreword NEVILLE SYMINGTON Acknowledgements ix xiii Introduction1 1On being in touch5 2A missed opportunity19 3Towards autonomy: some thoughts on psychoanalytic supervision (1993)23 Ways of working: a synopsis of contributions to psychoanalytic technique (2018)35 The emperor’s clothes: some serious problems in psychoanalytic training (2005)41 6Imprisoned minds (2011)59 7The impact of the psychoanalyst upon the analytic process (2003)65 8Self-revelation by the analyst73 9Keeping in mind (in press, 2019, with Sinason, V. and Sachs, A.)85 4 5viiiContents10Beyond words: the role of psychoanalysis (2009)89 11Art therapy (2017)93 12The case of ‘Mrs B’ (my burned patient) continues to challenge99 13Response to Stuart Pizer’s review (2004)101 14Further reflections107 15Kate Schechter interview (2007)125 16Thérèse Gaynor interview (2010)133 17Questionnaire interview (2016)145 18My time with cancer: an extraordinary journey (2015)147 Bibliography Index
《Learning Along the Way: Further Reflections on Psychoanalysis and Psychotherapy》详细目录(中文翻译)
目录
序言
- 内维尔·辛明顿 (Neville Symington)
致谢
- 第 ix 页
引言
- 第 1 页
-
保持联系(On being in touch)
- 第 5 页
-
错失的机会(A missed opportunity)
- 第 19 页
-
迈向自主:关于精神分析督导的一些思考(Towards autonomy: some thoughts on psychoanalytic supervision,1993)
- 第 23 页
-
工作方式:对精神分析技术的贡献概述(Ways of working: a synopsis of contributions to psychoanalytic technique,2018)
- 第 35 页
-
皇帝的新衣:精神分析培训中的某些严重问题(The emperor’s clothes: some serious problems in psychoanalytic training,2005)
- 第 41 页
-
被囚禁的心灵(Imprisoned minds,2011)
- 第 59 页
-
精神分析师对分析过程的影响(The impact of the psychoanalyst upon the analytic process,2003)
- 第 65 页
-
分析师的自我揭示(Self-revelation by the analyst)
- 第 73 页
-
铭记于心(Keeping in mind,即将出版,2019年,与Sinason, V. 和 Sachs, A. 合著)
- 第 85 页
第十章及以后
- 超越言语:精神分析的作用(Beyond words: the role of psychoanalysis,2009) * 第 89 页
- 艺术疗法(Art therapy,2017) * 第 93 页
- “Mrs B”的案例继续挑战我(我的烧伤患者)(The case of ‘Mrs B’ (my burned patient) continues to challenge) * 第 99 页
- 回应斯图尔特·皮泽的评论(Response to Stuart Pizer’s review,2004) * 第 101 页
- 进一步的反思(Further reflections) * 第 107 页
- 凯特·谢克特访谈(Kate Schechter interview,2007) * 第 125 页
- 蒂莉斯·盖诺访谈(Thérèse Gaynor interview,2010) * 第 133 页
- 问卷访谈(Questionnaire interview,2016) * 第 145 页
- 我的癌症时光:一段非凡的旅程(My time with cancer: an extraordinary journey,2015) * 第 147 页
参考文献
索引
《Learning Along the Way: Further Reflections on Psychoanalysis and Psychotherapy》由Patrick Casement撰写,汇集了他超过50年的临床经验。本书从序言到各章节深入探讨了精神分析和心理治疗的多个方面,包括保持联系、错失的机会、精神分析督导的思考、工作方式和技术贡献、培训中的问题、被囚禁的心灵、分析师对分析过程的影响、自我揭示、铭记于心等主题。书中还涉及艺术疗法、复杂案例的长期挑战、回应同行评论、以及作者个人经历癌症的非凡旅程等内容。通过这些内容,Casement不仅反思了自己的职业发展,还为执业的精神分析师、心理治疗师、咨询师及学生提供了宝贵的指导与启示。参考文献和索引部分进一步丰富了这本书的学术价值。
《Learning Along the Way: Further Reflections on Psychoanalysis and Psychotherapy》由Patrick Casement撰写,汇集了他50多年临床经验的精华,深入探讨了精神分析和心理治疗的多个核心主题,并通过具体案例和个人反思为从业者和学生提供了宝贵指导。
作为一名初学者,通过提问的方式系统地学习《Learning Along the Way: Further Reflections on Psychoanalysis and Psychotherapy》的内容,你可以按照以下步骤进行:
1. 理解基本概念
- 问题示例:这本书的主要主题是什么?它涵盖了哪些精神分析和心理治疗的核心概念?
- 目的:确保你对书的整体框架有清晰的理解,知道书中讨论的主要议题。
2. 了解作者背景
- 问题示例:Patrick Casement是谁?他的职业背景和经验如何影响了这本书的写作?
- 目的:了解作者的背景可以帮助你更好地理解书中观点的来源和权威性。
3. 探索具体章节内容
-
问题示例:
- 第一章“保持联系”中,Casement提出了哪些关键观点?
- “迈向自主:关于精神分析督导的一些思考”这一章中,Casement对督导有何看法?
- 在“错失的机会”这一章中,作者描述了哪些具体的案例或情境?
- 目的:通过逐章提问,逐步深入理解每部分的具体内容和作者的观点。
4. 关注实践应用
-
问题示例:
- 书中提到的精神分析技术有哪些实际应用?这些技术在临床实践中如何实施?
- “工作方式:对精神分析技术的贡献概述”中提到了哪些具体的工作方法?
- 目的:将理论与实践结合,帮助你在未来的职业生涯中应用所学知识。
5. 反思个人经历
-
问题示例:
- 你自己的经历中是否有类似“错失的机会”的情况?你是如何处理的?
- 如果你是分析师,你会如何应对“被囚禁的心灵”中描述的情境?
- 目的:通过自我反思,将书中的理论与个人经验相结合,促进更深层次的理解。
6. 探讨争议和挑战
-
问题示例:
- 书中提到的“精神分析培训中的某些严重问题”具体指什么?这些问题对培训有何影响?
- 作者在“进一步的反思”中提出了哪些新的见解或挑战?
- 目的:识别并思考书中的争议点,培养批判性思维。
7. 总结与整合
-
问题示例:
- 通过阅读本书,你学到了哪些最重要的教训?
- 这些教训如何改变你对精神分析和心理治疗的看法?
- 目的:总结你的学习成果,并思考如何将这些知识整合到未来的实践中。
8. 互动与讨论
-
问题示例:
- 你是否可以与其他读者或导师讨论书中的某些章节或观点?
- 参加相关研讨会或读书会,分享你的理解和疑问。
- 目的:通过互动和讨论,深化理解并获得不同的视角。
如果我是一名新手咨询师,学习本书的各个章节的时候应给如何通过提问的方式学习 以下是目录: 保持联系(On being in touch) 第 5 页 错失的机会(A missed opportunity) 第 19 页 迈向自主:关于精神分析督导的一些思考(Towards autonomy: some thoughts on psychoanalytic supervision,1993) 第 23 页 工作方式:对精神分析技术的贡献概述(Ways of working: a synopsis of contributions to psychoanalytic technique,2018) 第 35 页 皇帝的新衣:精神分析培训中的某些严重问题(The emperor’s clothes: some serious problems in psychoanalytic training,2005) 第 41 页 被囚禁的心灵(Imprisoned minds,2011) 第 59 页 精神分析师对分析过程的影响(The impact of the psychoanalyst upon the analytic process,2003) 第 65 页 分析师的自我揭示(Self-revelation by the analyst) 第 73 页 铭记于心(Keeping in mind,即将出版,2019年,与Sinason, V. 和 Sachs, A. 合著) 第 85 页 第十章及以后 超越言语:精神分析的作用(Beyond words: the role of psychoanalysis,2009) 第 89 页 艺术疗法(Art therapy,2017) 第 93 页 “Mrs B”的案例继续挑战我(我的烧伤患者)(The case of ‘Mrs B’ (my burned patient) continues to challenge) 第 99 页 回应斯图尔特·皮泽的评论(Response to Stuart Pizer’s review,2004) 第 101 页 进一步的反思(Further reflections) 第 107 页 凯特·谢克特访谈(Kate Schechter interview,2007) 第 125 页 蒂莉斯·盖诺访谈(Thérèse Gaynor interview,2010) 第 133 页 问卷访谈(Questionnaire interview,2016) 第 145 页 我的癌症时光:一段非凡的旅程(My time with cancer: an extraordinary journey,2015)
作为一名新手咨询师,学习《Learning Along the Way: Further Reflections on Psychoanalysis and Psychotherapy》时,可以通过针对每个章节的提问来加深理解和应用。以下是根据你提供的目录,为每一章设计的具体问题示例:
1. 保持联系(On being in touch)
- 问题:Casement在这一章中强调了与来访者建立和维持联系的重要性。他提出了哪些具体策略或技巧来实现这一点?
- 目的:理解如何在咨询中保持与来访者的有效沟通和情感连接。
2. 错失的机会(A missed opportunity)
- 问题:作者描述了哪些具体的错失机会?这些案例对咨询实践有何启示?
- 目的:识别并反思可能在咨询中被忽视的关键时刻,避免类似情况的发生。
3. 迈向自主:关于精神分析督导的一些思考(Towards autonomy: some thoughts on psychoanalytic supervision, 1993)
- 问题:Casement对精神分析督导的看法是什么?他建议督导师如何帮助受训者走向自主?
- 目的:了解有效的督导模式,并思考如何将这些理念应用于自己的职业发展中。
4. 工作方式:对精神分析技术的贡献概述(Ways of working: a synopsis of contributions to psychoanalytic technique, 2018)
- 问题:书中提到了哪些精神分析技术?这些技术在实际咨询中有何应用?
- 目的:掌握不同类型的技术及其应用场景,提升临床技能。
5. 皇帝的新衣:精神分析培训中的某些严重问题(The emperor’s clothes: some serious problems in psychoanalytic training, 2005)
- 问题:Casement指出了哪些精神分析培训中的问题?这些问题对受训者和患者有何影响?
- 目的:识别培训中的潜在挑战,并思考如何改进培训体系。
6. 被囚禁的心灵(Imprisoned minds, 2011)
- 问题:作者描述了哪些“被囚禁的心灵”的案例?这些案例揭示了什么问题?
- 目的:理解心理束缚的深层原因,并探讨如何帮助来访者获得自由。
7. 精神分析师对分析过程的影响(The impact of the psychoanalyst upon the analytic process, 2003)
- 问题:精神分析师如何影响分析过程?这种影响有哪些积极和消极方面?
- 目的:反思自身作为咨询师的角色和影响力,确保积极干预。
8. 分析师的自我揭示(Self-revelation by the analyst)
- 问题:作者如何看待分析师的自我揭示?在何种情况下是适当的?
- 目的:明确自我揭示的边界,确保其在咨询中的适当使用。
9. 铭记于心(Keeping in mind,即将出版,2019年,与Sinason, V. 和 Sachs, A. 合著)
- 问题:这一章讨论了哪些需要铭记的重要概念或经验?它们对日常咨询有何指导意义?
- 目的:总结关键教训,将其应用于实际工作中。
10. 超越言语:精神分析的作用(Beyond words: the role of psychoanalysis, 2009)
- 问题:精神分析在非言语交流中扮演了什么角色?这对咨询实践有何启示?
- 目的:理解非言语交流的重要性,丰富咨询工具箱。
11. 艺术疗法(Art therapy, 2017)
- 问题:艺术疗法在心理治疗中的作用是什么?它适用于哪些类型的来访者?
- 目的:探索替代疗法的应用,拓宽治疗方法的选择。
12. “Mrs B”的案例继续挑战我(我的烧伤患者)(The case of ‘Mrs B’ (my burned patient) continues to challenge)
- 问题:从“Mrs B”的案例中可以学到哪些长期治疗的挑战和策略?
- 目的:通过复杂案例学习处理长期、复杂的治疗情境。
13. 回应斯图尔特·皮泽的评论(Response to Stuart Pizer’s review, 2004)
- 问题:Casement如何回应批评?这对我们理解他的理论有何帮助?
- 目的:学习如何理性回应批评,完善自己的理论框架。
14. 进一步的反思(Further reflections)
- 问题:作者在这部分提出了哪些新的见解或反思?这些反思对你的实践有何启发?
- 目的:通过作者的反思,深化自己对精神分析的理解。
15. 凯特·谢克特访谈(Kate Schechter interview, 2007)
- 问题:在与Kate Schechter的访谈中,Casement分享了哪些关于精神分析实践和个人成长的观点?这些观点对你的职业发展有何启示?
- 目的:通过专家访谈了解不同视角,拓展自己的理论和技术视野。
16. 蒂莉斯·盖诺访谈(Thérèse Gaynor interview, 2010)
- 问题:从与Thérèse Gaynor的对话中,Casement提出了哪些有关督导和培训的重要见解?这些见解如何应用于实际工作中?
- 目的:学习有效的督导和培训方法,提升自身及同事的专业能力。
17. 问卷访谈(Questionnaire interview, 2016)
- 问题:Casement在问卷访谈中讨论了哪些核心问题?他如何看待这些问题对精神分析实践的影响?
- 目的:理解当前精神分析领域的主要关注点,思考如何应对这些挑战。
18. 我的癌症时光:一段非凡的旅程(My time with cancer: an extraordinary journey, 2015)
- 问题:Casement如何描述自己经历癌症的过程?这段经历对他的工作和生活产生了哪些影响?
- 目的:通过个人故事理解心理治疗师的脆弱性和韧性,反思如何在工作中处理个人困境。
总结性问题:
1. 整合与应用
- 问题:通过阅读本书,你学到了哪些最重要的教训?这些教训如何改变你对精神分析和心理治疗的看法?
- 目的:总结全书的核心内容,反思其对你职业理念和实践的具体影响。
2. 批判性思考
- 问题:书中提到的某些观点或方法是否引发了你的质疑或不认同?你认为应该如何评估和应对这些争议?
- 目的:培养批判性思维,学会独立思考和评估不同理论和方法的有效性。
3. 自我反思
- 问题:你在哪些方面发现自己与Casement的观点相似或不同?这些差异如何帮助你更好地理解自己的咨询风格?
- 目的:通过对比和反思,明确自己的专业定位和发展方向。
4. 实践改进
- 问题:根据书中提供的案例和技术,你会如何调整自己的咨询方法?具体有哪些可以立即实施的改变?
- 目的:将理论知识转化为实际行动,逐步改进和完善自己的咨询技能。
5. 未来展望
- 问题:基于本书的学习,你对未来的职业发展有哪些新的目标和计划?你打算如何实现这些目标?
- 目的:制定明确的职业规划,确保持续成长和进步。
通过这些系统性的提问方式,你可以更有条理地学习和消化《Learning Along the Way》的各个章节,逐步建立起扎实的知识基础,并将所学应用于实际工作中。如果你有任何具体章节或主题需要进一步探讨,请随时告诉我!